[بنت زماني]

تسلم أخي عاشق الأكرف على الندوة الممتعة حقا , وعندي سؤال اذا تكرمت تجاوبني عليه ....
بنتي تمسك القلم جيدا لكن تواجهها مشكلتين ..
الأولى : هي أنها تكتب الكلمة بالعكس مثلا (كتب) تكتبها (بتك) وحاولت معاها كثيرا الى أن وصلنا الى أنها تبتديء من الحرف الأخير الى الأول . فهل تصنف هذه المشكلة من الصعوبات .
الثانية : أنها بطيئة جداا في الكتابة , فهي بالراحة تاخذ من ساعتين الى أربع لكتابة خمس أسطر أوستة من درس القراءة.
ومشكوور جدا على ندواتك المفيدة , وأتمنى أن تواصل في هذه الندوات لتعم الفائدة للجميع . (رحم الله والديك)

[عاشق الأكرف]

اقتباس : المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت زماني [ مشاهدة المشاركة ]

تسلم أخي عاشق الأكرف على الندوة الممتعة حقا , وعندي سؤال اذا تكرمت تجاوبني عليه .... بنتي تمسك القلم جيدا لكن تواجهها مشكلتين .. الأولى : هي أنها تكتب الكلمة بالعكس مثلا (كتب) تكتبها (بتك) وحاولت معاها كثيرا الى أن وصلنا الى أنها تبتديء من الحرف الأخير الى الأول . فهل تصنف هذه المشكلة من الصعوبات . الثانية : أنها بطيئة جداا في الكتابة , فهي بالراحة تاخذ من ساعتين الى أربع لكتابة خمس أسطر أوستة من درس القراءة. ومشكوور جدا على ندواتك المفيدة , وأتمنى أن تواصل في هذه الندوات لتعم الفائدة للجميع . (رحم الله والديك)

اهلا ومرحبا بك اختي بنت زماني وبتواجدك الجميل معي

بخصوص الحاله الأولى حسب علمي انها من ضمن صعوبات تعلم الكتابة ولكل بشكل دقيق
والحمد لله ان ابنتك تمسك القلم جيداً

وللمعلومية فأن كثير من الأطفال يجدون صعوبة كبيرة في الكتابة بسبب أنهم مسكو القلم بشكل مبكر جداً فعضلة اليد تكون غير مرنة في كتابة خصائص الحروف فالسبب اولاً نمائي وهو في اليد ومن ثم يكون اكاديمي يعني ضعف في معرفة شكل الحرف

وهذا الخطأ يقع فيه كثير من الأباء فهم يفرحون ف امساك طفلهم القلم ولكن بعد مدة يجبروه على التعلم من باب انهم يتعلم مبكرأ وهذا الفعل اذا حصل قبل السن المعقول الذي اتخذت فيه يد الطفل كامل مرونتها واصبحت مستعده

سوف نواجهه مشكلة في المستقبل في كتابة الطفل للحروف لان عضلاتة في حاله اضطراب وعدم توازن

ومن طفل لأخر تختلف الأمكانيات والمميزات في القراءه والكتابة

وحاله طفلك حسب كلامك ترجع اولاً إلى صعوبة نمائية أي اولاً ابدأي في علاج يد طفلتك وليس في تعلمة الكتابة

لان الخلل يقع في يده حيث من المتوقع أنها تعاني من اضطراب وخلل في الأعصاب الخاصة بالتوازن وهذا يجعل الكتابة عندها بشكل


واذا عمر طفلتك تعدى ال 6 سنوات أنصحك بزيارة طبيب مختص للعلاج الطبيعي لانه توجد تمرينات خاصة لهذه الحالات وتحتاج طفلتك لتشخيص جيد لبحث حالتها

لان الوضع غير طبيعي ومن ضمن التمرينات البسيطة هي :


1/ عطائها كره اسفنجية لكي تضغط وتفك عليها لكي تقوي عضلة اليد والاعصاب وهذا خاص باليد كاملة .

2/ أما التمرين الخاص بالأصالبع فهو اعطاء الطفلة خيط وخرز وعليها ان تركب هذا الخرز بدقة في هذا الخيط وهذا يساعدها على الدقة وتقوية اصابع يدها .




وبعد العلاج النمائي اليدوي الجسماني نتجة بذلك لعلاج الأكادمي و أن شاء الله سيسهل عليها عملية الكتابة بشكل كبير


هذا والله اعلم .....

والله يوفقك اختي لكل خير

وأي استفسار أنا بالخدمة بقدر المستطاع

واشكر لك تواجدك الجميل والمشرف معي


ودمتم بخير وصحة والله يحفظ بنتك من كل شر