تأخرت اليوم والسبب اختي نور المستوحشين التي ماأن دخلت المنتدى
حتى وجدتها امامي والأصفاد في يدها وانتهى بي الأمر بين جدران سجن انا شيعي
دفعت نصف الكفالة لكي اتمكن من الخروج قليلاً ومتابعة عملي
وها أنا ذا ............
سيدي الفاضل الهادي@ ,,, لقد اقشعر بدني من اسلوب العقاب حقاً ولا استطيع
ألا ان اصفه الا بالسادية فهذه النوع من العقاب ربما قد يسوي من سلوك الطالب ولكن
قد يخلف اضرر نفسية لا تحمد عقباها ... انا معاك ان العقاب ضروري في بعض
الحالات ولكن في حدود المعقول شراح يستفيد الطالب من العلم اذا اصابته
عاهه جسديه لا قدر الله .... طالب فقد سمعه نتيجة لكف اعطاه وياه استاذ وآخر كُسرت يده و آخر اصابه تلف في اعصاب يده نتيجه لضرب ...... الخ
حالات لا تعد ولا تحصى حدثت نتيجة لعنف بعض المدرسين,,, سيدي الفاضل انت
تطالب بحترام المعلم وتدعو له ونحن كذلك ولكن فقط المعلم الحق الذي يخاف الله
في طلابه ويؤدي رسالته على اكمل وجه وانا كُلي ثقة بأنك توافقني الرأي...
اختي الكريمة نسايم ,,, هلا فيكي بينا وصدقاً فرحت لرؤيتك جالسة على أحدى
المقاعد تحاولين استجماع افكارك لبدأ النقاش في الموضوع .... والحمد الله انك
ألفتي المكان واطلقت العنان لنفسك وماجُدتي بهي علينا محط تقدير وشكر
النقطة الأخيرة والتي هي نقد لتصرف بعض مدرسات اليوم لهي امر يثير السخرية
ولكن الوم يقع على الأدارة التي تغفل عن تصرفات الهيئة التدريسية
اخي الكريم خادم المرجع السستاني ,,, أطلت الغيبة وحقاً افتقدت تواجدك
ولكن لندع العتاب جانباً ولنرحب بك ,,, هلا فيك بينا من جديد
واوافقك الرأي في كل ماذكرته
دلوعتي ,,, ههههههه راح اسميكي كذا لأنك عزيزة علي
المهم الموقف الذي حصل لك مع تلك المدرسة ازهقانه لا تحسدين عليه فقد احرجتك
امام الطالبات بدون وجه حق ولكن كان عليك ان لا تتأثري ولا تكترثي لها
فالمخطيء الوحيدة هنا هو المدرسة فسؤ خلقها واضح مماذكرتي ,,, مايضحكني
في الأمر ان المدرس يدرس مواد وموضوعات تحث على الأخلاق وحُسن الخلق
!!!!!!!!!!!!!
عجيبٌ أمر هذه الزمان وعجيبٌ أمر من لا يسعى الى اصلاح نفسه
!!!!!!!!!!!!!!!!!
في الختام اشكركم فرداً فرداً لمشاركتكم وابداء آرائكم
دائماً استمتع بقرأت ماتجود به اقلامكم
وحضوركم كذلك يسعدني,,,, مساكم ورد
والى الملتقى
هههه خالتي وفااء اهي ذاك اليوم مو بس صارخت في وجهي انا ماخلت احد ماصارخت عليه نبتلش فيها احنا حاطة حرتها فينا وعلى سالفة اني اهتم لها وزعلانه عشانها لاطبعا
انا اطنش وبالطقاق الله مكثر الجدران في المدرسه >>>>>> اليوم هالجمله وايد قلتها
التعديل الأخير تم بواسطة دلوعه ; 02-11-2009 الساعة 09:38 PM.
هههه خالتي وفااء اهي ذاك اليوم مو بس صارخت في وجهي انا ماخلت احد ماصارخت عليه نبتلش فيها احنا حاطة حرتها فينا وعلى سالفة اني اهتم لها وزعلانه عشانها لاطبعا
انا اطنش وبالطقاق الله مكثر الجدران في المدرسه >>>>>> اليوم هالجمله وايد قلتها
هههههههههههه
ضحكتيني يالوردة الله يغربل بليسك
المهم انتي ركزي ع دروسك ولا يهمك شي
ثاني ,,, رب العالمين موجود ويحاسب كل شخص
على افعاله ... أمس أهي زفتكم بكرة المديرة او المفتشة
تستلمها وتعطيها احلى زفه:d
ههههههه
مساكي ورد حبيبتي وربي لا يحرمني من هالطله
تحياتي ...........
مساكم الله بالخير
مادمنا في موضوع المدارس وما يجري بها
ايه رأيكم لو تناولتم موضوع أخر
له تماس بالمدرسه ايضا
علاقة الزماله (العلاقه بين الطلاب)
ماهو مداها ؟؟
ما هو مدى الثقه فيها ؟؟؟
هل كل زميل او زميله هي مصدر لأسرارنا ؟؟
هل هي علاقه حميميه ؟
أين الغيره في العلاقات بين الطلبه ؟؟
هذه الاسئله وغيرها
أرجو ان تأخذ حيز من اهتماماتكم ولكن بجديه تامه
مع ضرب الامثله في الاجابه
تمنياتي لكم بليله هانئه وسعيده
ملتقاي معكم غدا مساءاً
ان شاء الله
مادمنا في موضوع المدارس وما يجري بها
ايه رأيكم لو تناولتم موضوع أخر
له تماس بالمدرسه ايضا
علاقة الزماله (العلاقه بين الطلاب)
ماهو مداها ؟؟
ما هو مدى الثقه فيها ؟؟؟
هل كل زميل او زميله هي مصدر لأسرارنا ؟؟
هل هي علاقه حميميه ؟
أين الغيره في العلاقات بين الطلبه ؟؟
هذه الاسئله وغيرها
أرجو ان تأخذ حيز من اهتماماتكم ولكن بجديه تامه
مع ضرب الامثله في الاجابه
تمنياتي لكم بليله هانئه وسعيده
ملتقاي معكم غدا مساءاً
ان شاء الله
الخير والكرامة طال عمرك
ياهلا ومية هلا بسيدي الفاضل الهادي
ماطرحته جميل جداً فمن منا لم يُقم علاقة صداقة او زمالة
مع أقرانه بالمدرسة
؟؟؟!!!!
بالنسبة لضرب الأمثلة هههههههههه
هذه حرفتي انا احب دايما لما اتكلم في موضوع اعطي امثلة
من تجاربي او من خلال قرأتي لتجارب الأخرين
لأن ضرب الأمثلة يدعم الكلام
سيدي الفاضل شكرا من قلبي شكراً
دائما سباق في طرح المواضيع وكُل مايفيدنا
شكلي بنقلك لكراسي vip
بس لي عتب صغير عليك
ماخليتني اتنفس
هههههههههههههههههههههههههههه
امس وانا انزل الرد قلت في نفسي " الله الحين برتاح لي شوي" لأن
تقريباً خلص النقاش
صحيح كتبت مقدمة الموضوع الي بطرحه بس ماكنت بنزله اليوم
ولما فتحت المقهى لقيت انك طارح موضوع واخوي عقيل
كذلك
ههههههههههههه لكن بجد انا ممنونة لكم وجهودكم محط تقدير
مني ,,,, في الختام مساااااك ورد عمي
والى الملتقى ان شاء الله
مادمنا في موضوع المدارس وما يجري بها
ايه رأيكم لو تناولتم موضوع أخر
له تماس بالمدرسه ايضا
علاقة الزماله (العلاقه بين الطلاب)
ماهو مداها ؟؟
ما هو مدى الثقه فيها ؟؟؟
هل كل زميل او زميله هي مصدر لأسرارنا ؟؟
هل هي علاقه حميميه ؟
أين الغيره في العلاقات بين الطلبه ؟؟
هذه الاسئله وغيرها
أرجو ان تأخذ حيز من اهتماماتكم ولكن بجديه تامه
مع ضرب الامثله في الاجابه
تمنياتي لكم بليله هانئه وسعيده
ملتقاي معكم غدا مساءاً
ان شاء الله
أهلا عمي الهادي
شكرا ً لك على طرح الموضوع
بما أني لازلت في بيئة مدرسة فأواجه الكثير من الأحداث
و بالنسبة لزمالة الدراسية
قد تزداد لتصل إلى الصداقة الحقيقة
فتبدأ من مرحلة معينة من الدراسة و لا تننتهي
حتى بعد انتهاء المراحل الدراسية
و لله الحمد أن رزقني بصديقة وفيه مخلصة
من أول ابتدائي و إلى الآن و أنا في المرحلة الثانوية
و كل ذلك بفضل الله و لطفة
و هناك نموذج معاكس لما ذكرت
فقد تنتهي علاقة الزمالة بسرعة
إن كان أساسها ضعيف
فإن بنية مثلاً على المصلحة فتنتهي بإنتهاء تلك المصلحة
و إن عدمة الثقة يستحيل أن تستمر هذه الزماله أو الصداقة
أو أي علاقة أخرى كانت
و بالسبة للأسرار التي نتبادلها
تختلف بإختلاف شخصياتنا فمنا من
لا يخرف أي كائن كان عن أسراره
و قد يخبر صديقة ان كانت علاقته قويه به
الغيرة .. هذا الباب الذي ان فتح من الصعب أن يغلق
للأسف فإن الغيرة منتشره بشكل كبير و خاطئ
لدرجة أن تلجئ إلى مضرت الصديق بسبب هذه الغيرة القاتله
في بعض الزميلات تكون لها زميلة تتمنى تملكها
فلا تسمح لها بمحادثة أو الجلوس مع غيرها
و إن حدث هذا
أما أن تتركها هكذا و تحقد على زميلتها الأخرى
أو أن تفتري و تشوه سمعتها انتقاما ً لذلك
لقد أطلت في الحديث
و تحياتي لكم جميعا ً يا رواد المقهى
و بالخصوص لخالتي الغالية وفاء
و أتمنى لكم دوام الخير و البركة
يقول النبي ص واله
من اصبح ولم يهتم بامر المسلمين فليس منهم
نحن نعيش في مجتمع تختلف رؤاه وافكاره وسلوكياته وانطباعاته وفي كل يوم تتغير سلوكياته وتاخذ طابعا مختلفا جذريا عن الماضي
وفي عملك...وفي بيتك..وفي السيارة والمعمل والدائرة والمدرسه هنالك العديد من الظواهر الاجتماعيه الغريبه والسلبيه التي لاتوافق الشريعه ولا الطموح ولا التحضر والمدنيع ولاتتماشى مع العرف الصحيح العقلائي
فلنغير...ولو قليلا ولنشخص الظواهر الغريبه السلبيه لافي المجتمع ىونجد لها الحلول المناسبه
ولنكتب في هذه الصفحه مانرصده من ظواهر وطرق علاجها
واعلموا انكم ستؤجرون من قبل الله تعالى وتتحملون مسؤليتكم امام التاريخ والحضاره
وساذكر هنا ظاهرتين شاهدتها والباقي عليكم احبتي...
الاولى
ظاهرة التدخين في الاماكن المغلقه مثل السيارة والغرف والمستشفيات والدوائر او حتى جلسات السمر العائلي...ظاهره سلبيه خطرة وغير صحيحة لاصحيا ولا حضاريه
ولا طريق لعلاجها الااليقظة والوعي الصحي والنصائح
الثانيه
ظاهرة التحدث وبصوت مرتفع في الموبايل من قبل النساء في الشارع او السيارة وهي حقيقه ظاهرة غير مقبوله لادينيا ولا ثقافيا ولا حضاريا
نعم بامكان المراة ان تتكلم بصوت منخفض او انها في السيارة العامة الباص تقفل الموبايل ولا تصادر حقوق لاخرين وتفضح نفسها وتدخل في مشاكل اخلاقيه وغيرها
وانتظر تفاعلكم وذكر بقيه الظواهر الغريبه والسلبيه في المجتمع التي رصدتموها
يقول النبي ص واله
من اصبح ولم يهتم بامر المسلمين فليس منهم
نحن نعيش في مجتمع تختلف رؤاه وافكاره وسلوكياته وانطباعاته وفي كل يوم تتغير سلوكياته وتاخذ طابعا مختلفا جذريا عن الماضي
وفي عملك...وفي بيتك..وفي السيارة والمعمل والدائرة والمدرسه هنالك العديد من الظواهر الاجتماعيه الغريبه والسلبيه التي لاتوافق الشريعه ولا الطموح ولا التحضر والمدنيع ولاتتماشى مع العرف الصحيح العقلائي
فلنغير...ولو قليلا ولنشخص الظواهر الغريبه السلبيه لافي المجتمع ىونجد لها الحلول المناسبه
ولنكتب في هذه الصفحه مانرصده من ظواهر وطرق علاجها
واعلموا انكم ستؤجرون من قبل الله تعالى وتتحملون مسؤليتكم امام التاريخ والحضاره
وساذكر هنا ظاهرتين شاهدتها والباقي عليكم احبتي...
الاولى
ظاهرة التدخين في الاماكن المغلقه مثل السيارة والغرف والمستشفيات والدوائر او حتى جلسات السمر العائلي...ظاهره سلبيه خطرة وغير صحيحة لاصحيا ولا حضاريه
ولا طريق لعلاجها الااليقظة والوعي الصحي والنصائح
الثانيه
ظاهرة التحدث وبصوت مرتفع في الموبايل من قبل النساء في الشارع او السيارة وهي حقيقه ظاهرة غير مقبوله لادينيا ولا ثقافيا ولا حضاريا
نعم بامكان المراة ان تتكلم بصوت منخفض او انها في السيارة العامة الباص تقفل الموبايل ولا تصادر حقوق لاخرين وتفضح نفسها وتدخل في مشاكل اخلاقيه وغيرها
وانتظر تفاعلكم وذكر بقيه الظواهر الغريبه والسلبيه في المجتمع التي رصدتموها
في البداية دعني ارحب بك اخي الكريم عقيل
بيننا وياهلا ومية هلا
اسلوبك جميل في تناول الموضوع واعجبني كثيراً
في البداية التبس علي الأمر وظننت انك تود ان نتحدث
في الظاهرتين التي تطرقت أليهما ولكن ما ان اعدت القرائة
حتى أدركت انك تود فقط ان نشاركك في تعداد الظواهر
السلبية المنتشرة في المجتمع وطرق علاجها وتعامل معها
اخي الكريم هذه مايحدث بالفعل بين جدران هذه المقهى
نتناول امور ومواضيع من واقع حياتنا ونبذل مافي وسعنا
ننتقد السلبي منها وندعو لتمسك بالأيجابي
اذا كنت تود ان نتناول احدى الظاهرتين بالنقاش فلا مشكلة
لدي مع انك ماشاء الله عليك بكلمتين انتقدتهم وطرحت
كيفية التعامل معهم واتقفل النقاش لأن ماعتقد ان احد يقدر يخالفك الرأي لأن كلامك صحيح
مع ذلك الباب مفتوح للي حاب يضيف أي شي
في الختام شكرا لتواجدك وثق بأننا سنطرح على طاولات المقهى
العديد من الظواهر وسنتناولها بالنقاش لذلك
لا تبخل علينا بحظورك
مساك ورد اخوي عقيل ونورت
مساكم الله بالخير
الأخ والأستاذ عقيل الحمداني الفاضل
كانت مبادرتكم محط اعجابنا وتقديرنا
لما تفضلت به من رصد الظواهر السلبيه في المجتمع
وها نحن في موضوعاتنا التي نناقشها نطرح هكذا افكار
نطمح من خلالها التوصل الى الحلول الايجابيه لتلكم الظواهر
فما تفضلت به موضوع ساخن وان شاء الله يجد التفاعل من رواد هذا المقهى
كما لا تبخل علينا بطلتك الكريمه لتجود علينا من فيض قلمكم
أرقى الكلمات والموضوعات التي سناخذ منها الدروس والعبر
هناك الكثير من هكذا ظواهر منها أخذت من الاعراف الاجتماعيه
ومنها المكتسب من سوء السلوك لبعض الشواذ في المجتمع
فعلى سبيل المثال الملبس لدى طالبات الكليه في بغداد
انه لسوء خلق ودعوه للسفور كما في اعوام السبعينات
وكانه غابت كل القيم والشيم الانسانيه وهذا سلوك خاطىء
ندعوا الى الحشمه والحجاب كما امر الله سبحانه وتعالى
كما هي دعوه للاباء والاخوه بمراقبة بناتهم قبل الذهاب للكليه
لانه شيء يخجل ويبخس النفس التي كرمها الله سبحانه وتعالى
ولنا عوده في مناقشة هذا الظواهر
مسائكم ورد